DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll
Datenbank
4 Ergebnisse
Titel und Autor*Innen
Jahr
Typ der Publikation
Beforschte Personengruppe
Fokus der Studie
Families’ Perception of Children’s Academic Performance during the COVID-19 Lockdown
2022
Quantitative Studie
Kinder- und Jugendalter allgemein
Distance-Schooling
How Learning Continued during the COVID-19 Pandemic
Global Lessons from Initiatives to Support Learners and Teachers
2022
(Literatur-)Review
Kinder- und Jugendalter allgemein
Distance-Schooling
Struggling to ‘do Family’ during COVID-19
Evidence from a German Mixed-Methods Study
2022
Mixed-Methods Studie
Eltern
Familiensituation
Die Mischung macht’s
Elterliche Mediationsstrategien der kindlichen Mediennutzung während der Corona-Pandemie
2022
Quantitative Studie
Kinder- und Jugendalter allgemein,
Eltern
Eltern
Distance-Schooling,
Familiensituation
Familiensituation
