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9 Ergebnisse
Titel und Autor*Innen
Jahr
Typ der Publikation
Beforschte Personengruppe
Fokus der Studie
COVID-19-bedingte Schulschliessungen
Ökonomische Herausforderungen für Kinder, Eltern, Unternehmen und Gesellschaft
2021
(Literatur-)Review
Eltern,
Kinder- und Jugendalter
Kinder- und Jugendalter
Distance-Schooling,
Familiensituation
Familiensituation
Less work, more Labor
School Closures and Work Hours during the COVID-19 pandemic in Austria
2021
(Literatur-)Review
keine Angabe
Familiensituation
„Zuhause bekommen wir nur intensive Aufgaben.“
Lernen im Ausnahmezustand – die Sicht der Schüler_innen
2021
Quantitative Studie
Kinder im Grundschulalter,
Kinder und Jugendliche im Sekundarstufenalter
Kinder und Jugendliche im Sekundarstufenalter
Distance-Schooling,
Lebenssituation
Lebenssituation
Corona-bedingte Schulschließungen in der Primarstufe
Befunde aus Österreich
2021
keine Angabe
Kinder im Grundschulalter
Distance-Schooling,
Grundschule
Grundschule
Bildungsungleichheiten durch Schulschließungen?
Soziale und ethnische Disparitäten im Lesen innerhalb und zwischen Schulklassen
2021
Quantitative Studie
Kinder im Grundschulalter
Distance-Schooling,
Grundschule
Grundschule
Lernen im Ausnahmezustand – Chancen und Risiken
Erste Ergebnisse der Schüler_innenbefragung
2020
Quantitative Studie
Kinder und Jugendliche im Sekundarstufenalter
Distance-Schooling,
Familiensituation
Familiensituation
Distance Learning während der Corona-Krise an Österreichs Volksschulen
2020
Qualitative Studie
Kinder- und Jugendalter allgemein,
Lehrpersonen
Lehrpersonen
Distance-Schooling,
Gesundheitspsychologie,
Gesundheitspsychologie,
Kinder und Medien in der Covid-19-Krise.
Österreich im internationalen Vergleich
2020
Quantitative Studie
Kinder und Jugendliche im Sekundarstufenalter
Distance-Schooling
Remote Schooling During the CoVID-19 Lockdown in Austria (Spring 2020)
2020
Quantitative Studie
Kinder und Jugendliche im Sekundarstufenalter
Distance-Schooling