DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll
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2 Ergebnisse
Titel und Autor*Innen
Jahr
Typ der Publikation
Beforschte Personengruppe
Fokus der Studie
Umgangsweisen mit den Schulschließungen und dem ‚Homeschooling‘ im Kontext der Corona-Pandemie
Orientierungen von Schulleitungen inklusiver Grundschulen zum Lernen auf Distanz
2021
Qualitative Studie
Schulleitungen
Distance-Schooling,
Sonderpädagogik
Sonderpädagogik
„wir sitzen jetzt alle in einem Boot“
Rekonstruktionen zum Distanzlernen an inklusiven Grundschulen aus der Perspektive von Schulleitungen
2021
Qualitative Studie
Schulleitungen
Distance-Schooling,
Sonderpädagogik
Sonderpädagogik
