DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll
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3 Ergebnisse
Titel und Autor*Innen
Jahr
Typ der Publikation
Beforschte Personengruppe
Fokus der Studie
International Responses to COVID-19
Challenges Faced by Early Childhood Professionals
2021
Qualitative Studie
Betreuungskräfte,
Lehrpersonen
Lehrpersonen
Gesundheitspsychologie,
Lehrerbildung,
Präsenzunterricht
Lehrerbildung,
Präsenzunterricht
Factors Associated with Caregiver Preferences for Children`s Return to School during the COVID-19 Pandemic
2021
Quantitative Studie
Betreuungskräfte,
Kinder- und Jugendalter allgemein
Kinder- und Jugendalter allgemein
Distance-Schooling,
Medizin
Medizin
Getting the Balance Right
Quality and Quantity in Early Education & Childcare
2020
(Literatur-)Review
Betreuungskräfte,
Kinder im Vorschulalter
Kinder im Vorschulalter
Familiensituation,
Frühkindliche Bildung
Frühkindliche Bildung
