Datenbank – Digitale Bildung im Grundschulalter

DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll

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3 Ergebnisse

Titel und Autor*Innen

Jahr

Typ der Publikation

Beforschte Personengruppe

Fokus der Studie

Child and Adolescent Mental Health During the COVID-19 Pandemic

Results of the Three-Wave Longitudinal COPSY Study

Ravens-Sieberer, U. | Erhart, M. | Devine, J. | Gilbert, M. | Reiss, F. | Barkmann, C. | Siegel, N.A. | Simon, A.M. | Hurrelmann, K. | Schlack, R. | Hölling, H. | Wieler, L.H. | Kaman, A.

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein,
Eltern

Gesundheitspsychologie

Risks and Resources for Depressive Symptoms and Anxiety in Children and Adolescents During the COVID-19 Pandemic

Results oft he Longitudinal COPSY Study.

Güzelsoy, N., Ravens-Sieberer, U., Westenhoefer, J., Devine, J., Erhart, M., Hölling, H., Kaman, A.

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein,
Eltern

Gesundheitspsychologie

The youth mental health crisis during the COVID-19 pandemic

The role of school closures

Felfe, C. | Saurer, J. | Schneider, P. | Vornberger, J. | Klotzbuecher, V. | Erhart, M. | Kaman, A. | Ravens-Sieberer, U.

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein

Gesundheitspsychologie

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