Datenbank – Digitale Bildung im Grundschulalter

DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll

Datenbank

3 Ergebnisse

Titel und Autor*Innen

Jahr

Typ der Publikation

Beforschte Personengruppe

Fokus der Studie

Belastungserleben und psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Hamburg während der COVID-19-Pandemie

Kaman, Anne | Otto, Christiane | Adedeji, Adekunle | Devine, Janine | Erhart, Michael | Napp, Ann-Kathrin | Becker, Marcia | Blanck-Stellmacher, Ulrike | Fertmann, Regina | Saier, Uwe | Ravens-Sieberer, Ulrike

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein

Gesundheitspsychologie,
Lebenssituation

Seelische Gesundheit und psychische Belastungen von Kindern und Jugendlichen in der ersten Welle der COVID-19-Pandemie – Ergebnisse der COPSY-Studie

Ravens-Sieberer, Ulrike | Kaman, Anne | Otto, Christiane | Adedeji, Adekunle | Napp, Ann-Kathrin | Becker, Marcia | Blanck-Stellmacher, Ulrike | Löffler, Constanze | Schlack, Robert | Hölling, Heike | Devine, Janine | Erhart, Michael | Hurrelmann, Klaus

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein

Gesundheitspsychologie,
Lebenssituation

Mental Health and Quality of Life in Children and Adolescents During the COVID-19 Pandemic

Results of the Copsy Study

Ravens-Sieberer, Ulrike | Kaman, Anne | Otto, Christiane | Adedeji, Adekunle | Devine, Janine | Erhart, Michael | Napp, Ann-Kathrin | Becker, Marcia | Blanck-Stellmacher, Ulrike | Löffler, Constanze | Schlack, Robert | Hurrelmann, Klaus

Quantitative Studie

Kinder- und Jugendalter allgemein

Gesundheitspsychologie,
Lebenssituation

Datenschutz | Impressum | Bildnachweise