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DiBiGa fragt, wie digitale Bildung im Grundschulalter in Zukunft aussehen soll

Titel und Autor*Innen

Jahr

Typ der Publikation

Beforschte Personengruppe

Fokus der Studie

Gonzalez-Frey, Selenid M. | Garas-York, Keli | Kindzierski, Corinne M. | Henry, Julie J.